Start Page Знакомство с ударением конспект урока 1 класс


Знакомство с ударением конспект урока 1 класс


Методы: моделирование; работа в парах; учебный диалог; проблемно — поисковый; игровой; учебная деятельность, организованная и управляемая учителем, взаимооценка. Ветер тише, тише, тише, Присесть, спина прямая. Взял ворону я за хвост, Положил ее под мост: — Пусть ворона мокнет. Познавательные УУД: осуществление поиска и выделение необходимой информации работа с текстом, дидактическими иллюстрациями. Чтение слов в рабочей тетради с. Прозвенел и смолк звонок. Планируемые результаты: личностные УУД: познают основы для развития творческого воображения; метапредметные УУД: регулятивные — выполняют учебные действия на основе алгоритма действий; познавательные — выделяют события, видят их последовательность в произведении; коммуникативные — воспринимают мнение о прочитанном произведении сверстников; предметные УУД: научатся различать малые жанры фольклора, находить средства художественной выразительности в тексте повторы , читать вслух плавно, безотрывно по слогам и целыми словами, учитывая индивидуальный темп чтения; получат возможность научиться осваивать на практике малые фольклорные жанры докучная сказка и инсценировать с помощью выразительных средств мимика, жесты, интонация , различать сюжетно-композиционные особенности докучной сказки. Берем с тобою по лукошку — И скорее в путь-дорожку. Данный конструкт урока разработан в соответствии с требованиями нового ФГОС НОО по программе "Школа России". А вот и долгожданный остров Ударения и мы причаливаем в порт Букв. Книгу будет писать писатель. С Мишей, Машей за околицу На чудесный огород. Дети перебирают разные варианты, учитель подводит к ответу — «ягода». Я хочу сказать спасибо за урок и послушайте песенку про ударение. Цель, которая должна быть достигнута обучающимися: осознать степень усвоения учебного материала и дать оценку своей деятельности. Большое внимание уделяется активизации учеб... Этому мы и будем учиться в поселке Загадочный. Маша и Миша читают об этом в «Мудрой книге», которую дал им кот ученый. Познавательные УУД: осуществление поиска и выделение необходимой информации работа с текстом, дидактическими иллюстрациями. Издалека по песенке Узнаете меня. Учитель или хорошо читающий ученик читает считалку. Дай, весна, Добры годы.


Соловушка Воробей, ворона- птицы.


Работа в рабочей тетради с. Учебные задачи: Направленные на достижение предметных результатов обучения 1. Учитель читает по «Толковому словарю русского языка» С. Работаем под музыку «Белые снежинки» Наш рассказ о зиме, о первом снеге, но, к сожалению, у нас еще снега не было, а как хотелось бы! Предлагается записать 2-3 таких пары под диктовку или с доски. Образовательной системы «школа 2100». Методика развития речи младших школьников - М. Чтоб тебя я повез, Мне не нужен овес. Ее еще слышно: журчат ручьи, капель, щебечут птицы, жужжат насекомые. Методика словарной работы 1. Тема: Утренник- Елка Цель: совершенствовать умения, полученные на занятиях русского языка Задачи Обучающие: - активизир...

You may look:
-> бланк договора купли продажи в пользу третьего лица
Умер дождь, умер ветер, умер шумливый, беспокойный сад.
-> сочинение по русскому языку в.к.нечитайло материнство
Обучение первоначальному письму - один из самых сложных процессов в начальной школе.
-> презентация vw polo седан 10 сентября екатеринбург
В первой части содержится тайна, секрет загадки, а во второй дается «ниточка» к разгадке.
-> презентация первая медицинская помощь при травмах скелета
А поплывём мы вот на этом корабле.
-> ответы на сборник задач по физике рымкевич 9 rkfcc
Всех на свете он добрей, Лечит он больных зверей, И однажды бегемота Вытащил он из болота.
->Sitemap



Знакомство с ударением конспект урока 1 класс:

Rating: 86 / 100

Overall: 59 Rates